おもちゃであることに加えて、ほとんどの親は、読書ペンの実際の価値をすでに慎重に計算しているため、読書ペンを購入します。
ますます多くの親が子供の早期読書の重要性を認識するにつれて、多くの児童書が何千もの家庭に入り始めています。Dangdangの「Children'sReadingand Parent-Child Tutoring Report」によると、2018年の中国の児童書市場は合計6億2000万部を売り上げ、過去5年間でマヤン（価格）で35％以上の成長率を維持しています。 。
最初は子供たちが本をかじったり投げたりするのを見て、最後に彼らの顔を読んで、おばあさんとお父さんは安堵に満ちていました。
しかし、「お父さんは私にこの本を読んだ！」「お母さん、また聴きたい！」子どもたちの話への好奇心は、一生懸命頑張ってきた親たちの言うことを難しくし、子どもたちの近くにいるのは温かいです。、しかし、それは多くの反復労働によって引き起こされる忍耐力の喪失に耐えることができません。
読書ペンの繰り返し機能は福音のようなもので、子供たちがクリックして自分で物語を聞くことができ、読書後にめまいがする親を部分的に解放します。
英語教育に自信がない親の中には、英語啓蒙のための補助ツールとして読書ペンを使用することをいとわない人もいます。
ほとんどの親にとって、簡単な音声記号や単語を読んで認識できることは、未就学児の英語学習に対する期待をすでに満たしています。ほとんどの読書ペンの音声発音は、少なくとも自分のペンよりも本物のように聞こえます。。中学校の英語の先生が言ったように、「読書ペンは純粋なアメリカの発音をしているので、先生はそれを使ってとても幸せです」。したがって、彼らは少し高価な実在の外国人教師のコースよりもセミアシストの読書ペンを選ぶ傾向があります。

開発
実際、DianduPenは中国で10年以上の歴史があります。
2012年以来、FLTRPが英語の教科書に特化した読書ペンを開発した後、全国の小中学校の教室で読書ペンが大流行しました。2012年から2014年にかけて、この現象に関する多数の記録、報告、研究が教師、メディア記者、学者から出てきました。読書ペンの背後にある技術原理と新鮮で興味深い教室での経験は、この段階でホットな話題になっています。
しかし、熱が維持されたのは3年未満です。2014年末、多くの玩具販売店から、実店舗での読書用ペンの売り上げが大幅に落ち込んだとの指摘がありました。代わりに、読書ペンの販売チャネルはオンラインであり、使用シナリオはホームでした。
統計によると、少なくとも100のブランドの読書ペンブランドが中国市場に登場しています。現在、eコマースプラットフォームやさまざまな評価記事で、明らかな頭の影響を見ることができます。一部のブランドのプロモーション効果とは別に、2010年の消費者使用評価もスクリーニングメカニズムの重要な部分です。

読書ペンは、実際にはオーディオブックの細分化された製品です。オーディオブック環境に読書ペンを置くことは、教材としてのその利点をはっきりと見ることができます。
オーディオブックの出現は、テキストを読む能力によって引き起こされる失読症を巧みに回避しました。したがって、オーディオブックが最初に登場したときは、子供、高齢者、視覚障害者が主なサービスグル​​ープでした。学校の指導計画によると、子供たちは小学校に入学した後、拼音、単語、文を学ぶことで段落を読む能力を徐々に習得します。しかし、聴解はリテラシーよりもはるかに早く、2、3歳の子供はすでに物語を簡単に理解して理解することができます。

「現代の若者の社会化の難しさは、彼らを作った元のカップル、アダムとイブとの会話が狭すぎるときに始まると私は確信しています。」

-p。アリー

オーディオストーリーによって生み出される多様な環境は、子供たちに斬新な体験をもたらすだけでなく、日常生活ではめったに見られない豊富な語彙を大量に出力します。これらのなじみのない語彙は、親と子の間のコミュニケーションを深め、絵とテキストは互いに補完し合い、子供たちが能力の発達を理解するのを助けます。したがって、同様のオーディオWebサイト、読書機、オーディオアプリのように、オーディオブックとしての読書ペンは、読み書きのできない就学前の子供たちに実用的な啓蒙効果をもたらします。
同じカテゴリのツールと比較して、読書ペンは使用とコンテンツ選択の柔軟性が高くなっています。ペン型のデザインはお子様の握り方に合わせており、「クリック」操作も操作が簡単です。さらに重要なのは、同じ読書ペンで異なる読書本と互換性があり、互換性の高い人でもDIYオーディオタグ「自作オーディオブック」を使用できることです。これにより、読書資料の範囲が大幅に広がります。

読み取りペンは非常に便利ですが、品質が悪い、または品質が高すぎるという問題にも直面しています。
出版社がコンテンツの著作権と制作を同時に担当する外国のオーディオブック市場とは異なり、中国では出版社がコンテンツと許可を提供するのが一般的であり、制作は独立したプロデューサーによって契約されています。コンテンツクリエーターとオーディオプロデューサーの間のギャップは、著作権と制作品質の抜け穴につながる可能性があります。

これまで、著作権市場が未成熟な国内環境では、オーディオプロデューサーは、作者や著作権所有者の同意なしにオーディオを制作・販売することに興味を持って動機付けられることが多かった。著作権料を回避する一方で、純粋に商業的な動機は、オーディオ品質の問題を引き起こす可能性があります。ユーザーが特定のブランドの読書ペンの内容で誤読や発音の間違いを報告した場合、「言葉」は親を恐れさせます。

しかし、読書ペンの品質は、使用中に別の問題を引き起こしやすいです：両親に手を投げる。「子供たちは一人で上手に遊ぶので、私は何か他のことをします。」あまりにも多くの親がタスクを読むためにマシンに全力を与えますが、リラックスの瞬間の代償は、親が彼らが引き受けるべきだった指導的役割を放棄することであることに注意する価値があります。40の幼稚園クラスの比較実験では、子供は通常、読書ペンを介して主要な情報を取得できますが、保護者の指導がないと、スキップして逆読みし、全体的なストーリーの子供たちの理解に影響を与えることがわかりました。「哪吾借りリアンが生まれ変わった後、彼は第三の王子を殺し、人々を誘拐した第三の王子に会いました。」これは理解しやすい話ではありません。